Collège

Profil de l'apprenant

Conformément à sa vision stratégique, l’Institution El Yakada place l’apprenant au cœur de son action pédagogique et éducative. Le corps administratif et les enseignants, tout en veillant à développer chez lui ses compétences cognitives, expressives et sociales ; ils prennent en considération son bien-être.

La valeur ajoutée de notre offre pédagogique est le programme d’Education Intermédiaire

(PEI) du (BI). La 1ère année collège est en fait la 2ème année PEI.

Parmi les piliers fondamentaux de ce programme ambitieux : le profil de l’apprenant et les approches de l’apprentissage.

Chercheur

- Développer une soif d’apprendre tout au long de la vie.

- Développer le sens de la recherche et de l’investigation.

Informé

- Favoriser la compréhension conceptuelle par le décloisonnement disciplinaire

- Questionner des idées dans des contextes locaux et globaux.

Sensé

- Exploiter à bon escient nos aptitudes créatives et critiques au service d’actions raisonnables.

- Se comporter selon des règles de l’éthique, tout en usant de notre réflexion et notre initiative personnelle.

Communicatif

- S’exprimer et communiquer avec aisance en plusieurs langues, dans différentes situations de communication.

- Développer l’écoute active de l’Autre ; même si son point de vue est différent du mien.

Intègre

- Concrétiser les principes de l’équité, de la justice, de la dignité par des comportements intègres qui respectent les devoirs et les droits de chacun.

Ouvert d’esprit

- Questionner nos propres convictions et références culturelles et individuelles dans une perspective critique.

- Découvrir les cultures et les traditions d’autrui dans la perspective d’une complémentarité et d’un enrichissement.

Altruiste

- Témoigner de l’empathie et du respect vis à vis de toute personne qui a besoin de notre aide ou de notre assistance.

Audacieux

- Oser explorer d’autres pistes de travail, d’autres stratégies innovantes.

- Développer notre intelligence créative qui nous permet de nous adapter à tous les changements perpétuels de notre planète.

Equilibré

- Tenir à nous assurer un équilibre : intellectuel, physique et affectif afin de nous procurer un bien être complet.

Réfléchis

- Mener une réflexion sur notre monde, sur notre manière d’apprendre, sur nos défauts et qualités dans le but d’améliorer nos stratégies et nos méthodes de travail.

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