Le primaire débuta lors de la rentrée scolaire 1975-1976 avec la première classe. Ce cycle accueille les enfants âgés de 6 à 11ans.
Le cycle primaire est constitué de deux cycles, le premier d’une durée de deux années sert à consolider et à élargir les apprentissages et les aptitudes initiés au préscolaire. Le second consiste à prendre en compte le développement intégral de l’enfant, placé, d’ailleurs au centre de l’apprentissage.
La stratégie pédagogique adoptée par l’Institution EL YAKADA intègre des modalités d’enseignement-apprentissage qui mettent en œuvre contenus, processus, concepts et attitudes.
L’enseignement-apprentissage au sein de l’Institution EL YAKADA repose sur l’implication des élèves en leur procurant une ambiance de coopération, en leur proposant des situations de résolution de problèmes inspirés de la vie réelle et en encourageant un enseignement interdisciplinaire. Cette approche découle de deux concepts majeurs : apprendre à apprendre et apprendre tout au long de la vie.